9月20日19时，春秋学社在主楼600会议室成功举办了论文写作经验分享会。本次分享会邀请了best365官方网站2023级本科生李炳科、2024级本科生赵希桐以及2025级本科生高元担任主讲嘉宾。本次活动由春秋学社吴俊逸主持。

首先，李炳科同学介绍了中国近现代史的论文写作经验。李炳科首先从学术与政治的观点讲起，引用黄道炫的观点，指出了历史研究的魅力正在于“竞争性叙述”。李炳科随后以“发明问题”为喻，介绍了问题意识的产生过程，一个合理的问题应当具备大小适当、延展性较强、学术价值丰富等要素。在问题与史料的关系上，李炳科向同学们推荐从史料找问题的方式。最后，在论文写作上，李炳科以“穿针引线，前后呼应，行云流水，一气呵成”概括了论文完稿的全过程。

随后，赵希桐同学介绍了中国古代史的论文写作经验。赵希桐向同学们强调了平常心、学术规范、试错精神与质疑权威的重要性。在选题方面，赵希桐分析了本科阶段常见的三大类论文，并指出，尽管新史料类论文和辨析考证类论文都能够写出创新点，但不应陷入抱着史料淹死的困境，应研究一类史料而非一篇史料。随后，赵希桐从定题目、整理资料、构思、拟提纲、撰写等步骤分析了论文的写作过程。此外，赵希桐也推荐了中国古代史常用的数据库，并介绍了自己在处理碑刻文献的思路。

最后，高元同学分享了自身在世界史写作上的经验。他从务虚意识入手，强调论文选题应当从矛盾处入手，集中于具有多重矛盾的人方能产出优秀的论文，并同时介绍了他在论文结构上的心得体会。随后，高元以自身日本史和德国史论文为例，分析了其中的矛盾冲突。在日本思想史研究上，旧有民族国家的研究范式以及民族人类学的研究范式构成一组矛盾，而在德国宪法的研究上，社会学与法理学的跨学科取向也为研究提供了新的思路。

在问答环节，同学们针对史料与史书的阅读、实证主义与阐释学的取舍等问题进行了提问，得到了主讲嘉宾的耐心解答。李炳科同学建议同学们在阅读史学专著时，不仅学习专著中的知识，更要重视史学家分析问题的思路。高元同学则分析了实证主义与阐释学的关系，建议大家优先以实证方法入手历史学研究。

本次经验分享会内容丰富，三位分享者以自身研究为基础，向大家展现了不同方向，不同风格的论文写作经验，相信这些经验能为同学们日后的论文写作提供帮助与借鉴。最后，与会同学合影留念。本次论文经验分享会圆满结束。

（春秋学社新闻部）